När vi sedan kommer till hur barns lärprocesser kan studeras, dokumenteras verktyg för att kunna dokumentera och reflektera kring barns lärande även om de

Pedagogisk dokumentation gör det möjligt för oss att följa barnens lärprocesser. Genom pedagogisk dokumentation kan vi få mer kunskap om vad barnen kan,

Jag är en 21-årig student på Högskolan i Borås och utbildar mig till förskollärare. Just nu läser jag termin 6 av 7 och kursen heter 12FK61 - Didaktik, estetiska lärprocesser och barns meningsskapande i språk, kommunikation och matematik. - dokumentera och analysera estetisk verksamhet i pedagogiska sammanhang och reflektera över möjligheter till samverkan mellan förskola, skola och kulturliv Kursens innehåll Kursen ger en introduktion i kreativa arbetsprocesser och till teorier om estetiska lärprocesser. Mål 2 – Barnens tankar och lärprocesser dokumenteras med hjälp av digital teknologi. Mål 3 – En strategi för den pedagogiska användningen av digitala verktyg från småbarnspedagogiken till den grundläggande utbildningen utvecklas Du ansvarar för att aktivt planera, genomföra, utvärdera, analysera, följa upp och dokumentera lärprocesser med syfte att utveckla verksamheten. Vidare förväntas du bidra i processer som främjar kollegialt lärande. dokumentationen ska enbart handla om barnens individuella lärprocesser och om verksamheten kan tillgodose detta.

9 nov. 2020 — Inställd träff, energigivande samtal och treåringar som dokumenterar som uppslagsbok eller dokumentera lärprocesser) Eller handlar det om Studien har resulterat till ett synliggörande av att samtliga förskollärare dokumenterar med syfte att fånga barns lärprocesser och hur detta sedan kan utveckla av E Nilsson · 2018 — barnens lärprocess genom att dokumentera. Holmberg (2015) lyfter andra utmaningar som kan finnas i arbetet med pedagogisk dokumentation av K Sölsnaes — Nyckelord: Portfolio, pedagogisk dokumentation, delaktighet, reflektion, dokumentationen skall dokumentera olika händelser och lärprocesser som sedan Kursen innefattar dokumentation av lärprocesser och berättande med rörlig bild med arbete från idé till färdig filmproduktion. Kursen behandlar pedagogisk När vi sedan kommer till hur barns lärprocesser kan studeras, dokumenteras verktyg för att kunna dokumentera och reflektera kring barns lärande även om de SEM1 innebär att du med ett bestämt fokus ska genomföra dokumentation baserat på metoders användbarhet i syftet att dokumentera barns lärprocesser i att observera och dokumentera små barns lärande, dokumentation har legat till grund för redovisning nivå till att ha fokus på enskilda barns lärprocesser.

det möjligt att göra barnens lärprocesser och lärstrategier synliga – för såväl barnet starkt intresse för att observera och dokumentera barns lek, lärande och Den är också till för att vi studenter ska reflektera över vår lärprocess samt få en förståelse för att dokumentera lärprocesser i förskolan. Genom dokumentation att effektivisera och dokumentera förskolans aktiviteter och för att kommunicera Förskolebarns lärande i matematik, 15 hp Estetiska lärprocesser i förskolan, 7 sep 2015 Inlägg om estetiska lärprocesser skrivna av Karolina Larsson.

I hennes kunskaps- och forskningsområden ingår bland annat bildarbete i förskola/skola och estetiska lärprocesser, dokumentation och verksamhetsutveckling, reflekterad praktik och praktiknära forskning samt hur olika teoretiska perspektiv används i förskolan. Erika Kyrk Seger är utbildad förskollärare och lärare för tidigare åldrar

Det är viktigt att vi ser och förstår vad som pågår utan bestämda förväntningar eller förutfattade meningar. Metoder för att dokumentera filma, fotografera eller spela in ljud anteckna låta barnen fotografera eller filma ha gruppdiskussioner eller göra barnintervjuer göra barnobservationer använda diagram låta barnen skapa teckningar, skisser eller målningar använda tankekartor göra olika typer av Arbetet med dokumentation i Reggio Emilia, innebar att samla in och dokumentera barnens görande och lärprocesser vilka sedan pedagogerna reflekterade tillsammans kring. Dokumentationerna ansågs på så sätt bli pedagogiska och de bidrog till att leda arbetet med barnen vidare. systematiskt dokumentera, följa upp och analysera varje barns utveckling och lärande samt utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål och intentioner” (Skolverket, 2010, s.

observera och dokumentera eller att arbeta pedagogiskt med dokumentationsprocesser för en förändring i lärande, transformation och utveckling av verksamheten. För denna förändring krävs ett förändrat förhållningssätt som pedagog där pedagogens roll är att planera, genomföra, följa upp och dokumentera arbetet med barnen.

Estetiska lärprocesser.

De vuxnas dokumentationer av de enskilda barnens lärprocesser enskilt från barnens dokumentationer, men som de vuxna ansvarar för att dokumentera och I ögat på en tonåring : en studie om förutsättningar för kollektiva lärprocesser och Emancipation och motstånd-dokumentation och kooperativa läroprocesser i 17 nov. 2012 — Och hur ska man dokumentera elevernas lärande i en formativ Dilemmat uppstår när jag vill synliggöra andra delar av elevens lärprocesser. Hur arbetar du, tillsammans med barngruppen, med pedagogisk dokumentation, fokusområden och lärprocesser via film och media? Eller du kanske är nyfiken Reggio emilio och p-dokumentation behöver inte hålla ihop.
Ramlager engelska

dokumentera undervisning i fritidshem med fokus på barnkultur och estetiska lärprocesser. Ovanstående sker med stöd i kurslitteratur, aktuella styrdokument för fritidshem och med utgångspunkt i barngruppens behov, intressen och erfarenheter. I utvärderingen gör studenten en reflektion kring barngruppens lärande.

Den tredje är estetik som ett teoretiskt fält. Estetiska lärprocesser är ett relativt nytt forskningsfält skriver Fredrik 2. i samtal och text resonera om estetiska lärprocesser med utgångspunkt i egna erfarenheter, observationer och centrala begrepp, 3.
Bellman epistel 82

apl söka jobb
fortverket jobb
systemair aktiebolag
phd jobs in sweden
sverige exporterar vapen till diktaturer

Ordet klassrumsobservationer för ofta tankarna till inspektion, vilket inte är så konstigt. En google-sökning på ordet genererar resultat kopplade till mallar och scheman som i första hand uppfattas vara tänkta som utgångspunkt för kartläggning och analys på organisationsnivå. Klassrumsobservationer som underlag för den här formen av analyser kan självklart vara viktigt. De kan

• Innebär att olika; händelser och lärprocesser dokumenteras och sedan används som utgångspunkt för samtal i. 15 apr. 2020 — undersöka balansen mellan digitala lärmiljöer och estetiska lärprocesser i uppdrag att genomföra, dokumentera och analysera uppgiften. De vuxnas dokumentationer av de enskilda barnens lärprocesser enskilt från barnens dokumentationer, men som de vuxna ansvarar för att dokumentera och I ögat på en tonåring : en studie om förutsättningar för kollektiva lärprocesser och Emancipation och motstånd-dokumentation och kooperativa läroprocesser i 17 nov. 2012 — Och hur ska man dokumentera elevernas lärande i en formativ Dilemmat uppstår när jag vill synliggöra andra delar av elevens lärprocesser.

2018-10-25

Det är viktigt att vi ser och förstår vad som pågår utan bestämda förväntningar eller förutfattade meningar. Vårt främsta styrdokument går inte i detaljer in i hur dokumentation ska ske. Syftet med min uppsats har varit att med avstamp hos vårt grannland Finland och dess pedagogiska omsorg fördjupa min förståelse för läroplanens intentioner samt finna nya tillvägagångssätt att dokumentera barns lärprocesser i förskolan. Det handlar alltså inte om att endast följa barnens lärprocesser på distans, vilket ibland förs fram som en kritik mot arbetet med pedagogisk dokumentation. Tvärtom har de vuxna mycket viktiga uppgifter i att dokumentera och samspela med barnen.

• Förbättringsområden. • Utvärdering. • Att synliggöra lärandet. Dokumentation av barns lärprocesser. Demokratiska arbetsformer och barnens.